av Adam, Christiane
Die Studie stellt einen Beitrag zur Forschung über Reform- und Alternativschulen dar, darüber hinaus ist sie im Feld der Schülerbiographieforschung und der qualitativen Forschung zur Bildungs- und sozialen Ungleichheit angesiedelt.
BOK (Häftad). Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023-12-23 Tyska.