I Liber Läs Läsförståelse C, avsedd för åk 2, övar eleverna sin läsning och läsförståelse genom den spännande berättelsen Skrinet. Eleverna får följa Vide och Malva på en äventyrlig skattjakt i fjällen.

Läsförståelse C innehåller flera olika texttyper, såsom beskrivande, instruerande, återberättande och argumenterande text. Till varje textavsnitt finns läsförståelsefrågor på olika nivåer, där eleverna gör inferenser, reflekterar och drar egna slutsatser. Det här lägger en bra grund för att eleverna ska uppnå målet att läsa med flyt och förstå texter, samt förbereder inför nationella proven i svenska i åk 3.

Läsförståelse C finns i två nivåer, i var sin bok (köps separat):

• Nivå 1: lite mindre text och kortare meningar.
• Nivå 2: mer text och längre meningar.

Läsförståelsefrågorna följs åt mellan böckerna, men kan vara formulerade på lite olika sätt för att passa respektive nivå.

Böckerna ingår i Liber Läs-serien för lågstadiet och grundar sig i teorin The Simple View of Reading. En god läsare behöver behärska både avkodning och språkförståelse för att förstå vad den läser.

Läsförståelse C är en del av serien Liber Läs för åk F–3 är utvecklat för att ge struktur och tydlighet i läs- och skrivundervisningen. Serien bygger på The Simple View of Reading och utgår från en enkel men avgörande teori: för att förstå det vi läser behöver vi både kunna avkoda och förstå språket.

Varje del i Liber Läs har ett tydligt syfte och tränar en specifik förmåga. Tillsammans bildar de ett sammanhängande stöd genom hela den tidiga läsutvecklingen.